Отзывы о школе «Мой Логопед»

Если у ребёнка есть трудности в обучении, не надо надеяться на чудо или пробовать справиться своими силами. Идите к специалистам — они есть в онлайн-школе «Мой логопед»! Спасибо Ольге 🧡💛💚

С курсом «Мой Логопед» всё устроено очень удобно. Мне доводилось менять преподавателя, сдвигать день и время занятий — на всё уходило совсем немного времени) Стоимость не самая низкая, но если проблем много, то логичнее взять пакет побольше — выйдет дешевле. У нас было 32 занятия, по деньгам получилось примерно столько же, сколько у меня на родине ушло бы на очные встречи.

Очень довольна преподавателем Луизой (она взрослая): она по-настоящему любит детей, понимает их, умеет выслушать и легко находит с ними общий язык.

Дано: ребёнок 6 лет, растёт в многоязычной среде (дома говорим по-русски, в школе учится на английском, плюс уроки арабского и французского).

Проблема: дизартрия, шипящие "ш", "ж", "щ", "ч" и свистящие "с", "сь", "з", "зь", "ц".

Условия: заниматься можно было только онлайн.

Поиск: на другие школы даже не смотрела, ведь "Мой логопед" посоветовала педиатр Анна Левадная.

Как решали: после бесплатной диагностики специалист разобрала, какие звуки надо ставить с нуля, а какие просто довести до автоматизма, прикинула сроки и подобрала, наверное, самого лучшего логопеда. Выбор зависел от нашего графика, и нам повезло попасть к Ольге Шурмановой.

Логопед с опытом, настоящий профессионал и просто человек, увлечённый своим делом. Уже на первом занятии она сумела расположить к себе ребёнка: добрым заинтересованным взглядом, умением слушать и увлечь игрой, вежливым общением и спокойной интонацией. Отдельно важно, что Ольга поддерживает сына и хвалит его не только за успехи в произношении, но и просто за старание.

После урока Ольга рассказывает, что они проходили, что уже хорошо получается, а над чем ещё работаем, и даёт дополнительные материалы для занятий дома. Это бывают и распечатки вроде раскрасок, и текстовые задания, которые удобно читать с мессенджера. Такие материалы — ценное дополнение к обучению. Ещё Ольга подсказывает, как нам, родителям, мотивировать ребёнка говорить слова красиво и правильно: через игру, поощрения, "жетонную терапию" и так далее.

Обучающая платформа: её стоит рекомендовать отдельно за продуманный сюжет под каждый звук. Например, приключения Лолы и Макса на необитаемом острове для "ш", игры в джунглях для "ж" и так далее. Графика и анимация на очень достойном уровне!

Сколько длилось: на работу над 8 звуками у нас ушло 8 месяцев.

Сколько занимались: три раза в неделю.

Результат: сын чётко произносит шипящие в беглой речи. Если и сшепелявит слово, скажем, "ошибешься", то сам повторит его правильно. Свистящие поставлены, но "сь" и "зь" ещё доводим до полного автоматизма. "Шла Саша по шоссе и сосала сушку" — теперь любимая скороговорка. На холодильнике висят 5 грамот "Победителю звука". :-)

P.S. На сайте школы можно скачать нормы развития речи, упражнения и видео для самостоятельных занятий и другие полезные материалы.

Со старшим сыном вообще не было проблем в плане речи. Как-то сам сразу правильно начал говорить. С младшим пришлось обращаться к логопеду, так как некоторые звуки, включая р, все продолжали вызывать трудности в почти полные 6 лет. Я даже испугалась, что затянула с наблюдениями и упустила время. Была логопедическая группа в детском саду, пока ходили в родном городе, но ничего особенного там поставить не смогли. А вот в Мой Логопед онлайн занятия дали желаемые результаты. Сейчас сын все выговаривает, все звуки правильные. У меня аж отлегло.

В логопедической группе детского сада сыну поставили звуки, но невнятность и проблемы с дикцией всё равно оставались, да и автоматизированными звуки я бы не назвала. Тогда сыну было 5 лет. Я начала переживать. Нашла Мой Логопед. Занятия проходят онлайн в игровой форме. Ребёнку даже просто интересно. Я вижу, что от этих упражнений есть хорошая динамика. Разница очень заметная.

Очень понравился подход к решению нашей проблемы. Дочь почти в полные 6 лет продолжал с трудностями выговаривать р и некоторые другие звуки. Занимались дома. Я нашла специальные упражнения, развивающие речь. Однако через пару месяцев решила все-таки найти платного логопеда и не затягивать с этим. Увидела рекламу Мой Логопед у пары блогеров. Меня устроило, что занятия онлайн и что сперва проводится в том же формате и игровой форме диагностика. После диагностики не было сомнений, что нужно делать. Логопед за месяц вот так дистанционно сильно помогла.

В школе ребёнку, у которого были большие проблемы с произношением звука К, здорово помогли. Я думала, что со временем произношение наладится, он старался больше читать вслух, но это не дало результата. В итоге решили заниматься в онлайн-школе: так удобнее, чем тащиться через весь город к специалисту, да и ребёнку так комфортнее.

Мой малыш не так давно начал ходить в центр "Мой Логопед", и я вижу, что после каждого урока речь у него делается всё более внятной. Логопед — настоящий мастер своего дела, легко находит подход к детям. Она создаёт уютную и доброжелательную обстановку, в которой мой ребёнок ощущает себя спокойно и уверенно. Занятия хорошо продуманы, а игровая подача помогает эффективно подтягивать речевые навыки малыша. Я советую этот центр прежде всего из-за сильной программы уроков и уровня логопедов, но нужно иметь в виду, что очередь сюда обычно бывает довольно большой.

Занимались на логопедических курсах пять месяцев. Дочке 5 лет. У неё были серьёзные сложности со звуками Ш, Р, Л, С и Ж. Уже после первых уроков увидели прекрасный результат. ОГРОМНОЕ спасибо нашему преподавателю Исаевой Ольге Юрьевне! Во-первых, она умеет найти подход и общий язык с ребёнком. Во-вторых, уроки идут в игровой форме, и ребёнок с большим удовольствием включается во все игры с Ольгой Юрьевной. Дочка всегда ждёт занятий с большим удовольствием! Уроки нам очень помогли и полностью научили дочь выговаривать и использовать в словах и во всех фразах те буквы и звуки, которые когда-то давались ей трудно. Мы очень довольны этими курсами и советуем их всем родителям, у чьих детей есть похожие проблемы с речью! Ещё раз огромная благодарность нашему педагогу Исаевой Ольге Юрьевне!

Хороший центр, мне понравился. Особенно наша логопед, Оксана Корсукова. У дочки характер есть немного, но она к ней подход нашла. Звук Ш почти поставили, хоть и тяжело он нам давался. Занятия идут в игровой форме, но всё равно все они про произношение Ш. Мне такой формат понравился, дочке такие занятия нравятся больше, чем обычные сухие занятия с логопедом. В садике логопед тоже пыталась с ребенком работать, занятия были, но толку почти никакого. Времени на ребенка мало выделяли, занятия сухие, по старинке, как лет 20 назад) плюс дочка часто плачет, если что-то не выходит. Логопеду в саду это совсем не нравилось) а здесь дочь больше старается, слез меньше, потому что подход комплексный и в интересной форме, ей так больше нравится. И наш логопед тоже хорошая, ребенку нравится)

Ходим с сыном с пяти лет, где-то полгода уже. Сыну по душе занимательный игровой подход к занятиям, помимо работы над звуками он открывает для себя много нового про мир вокруг. За это время прибавилось четыре звука, сейчас трудимся над р.

Хочу рассказать о преподавателе Олесе.

Дочка начала заниматься с Олесей в мае. Сразу скажу, что к ребенку непросто найти подход, она частенько не хочет заниматься. К тому же дочь билингв.

Мы работали над автоматизацией Л, ставили и автоматизировали Р, Рь, избавлялись от горлового Р, а сейчас перешли к этапу дифференциации этих звуков. За такой срок прогресс, надо сказать, очень заметный.

На занятиях преподаватель всегда тонко чувствует, в каком настроении ребенок, и не давит на него.

В общем, от всей души советую Олесю.

Рекламу «Моего Логопеда» мы нашли в интернете и решили попробовать. У сына хромало произношение «с», «з», «л» и горлового «р». С Оксаной нам крупно повезло – она и специалист прекрасный, и человек очень приятный. Уроки идут в игровом формате, с занятными материалами, так что ребёнку интересно. Чуть больше двух месяцев занятий – и все звуки у сына встали на место. Сейчас он с гордостью выговаривает своё имя, а раньше это давалось непросто. От души советуем эту компанию!

Хотели научить дочку читать и пришли в «Мой логопед». Уроки с Татьяной Витальевной прошли просто прекрасно. Всё шло в игровой форме, и уже после каждого занятия был заметен результат. За лето дочь не только начала читать, но и выучилась писать все буквы. Отдельно радует, что она ждала очередного урока с нетерпением. Итогом мы очень довольны и говорим спасибо педагогу за её работу.

Прекрасная школа, ходим к логопеду уже второй год. Огромное спасибо за терпение и подход к нашему ребенку — педагог Ирина сумела найти общий язык с дочкой, помогла ей заговорить и поставила кучу звуков. А ведь мы пришли, когда ребенок вообще молчал. Спасибо, что можно заниматься детям, живущим за границей.

Моя дочь занималась с логопедом от этой компании. Все бумаги и договоренности взял на себя. Обучение прошло удачно. Получилось добиться четкого произношения звука р. Раньше мы занимались сами, и результат был хуже. Когда начинали с логопедом, проблемы еще оставались: буква р звучала нечетко, порой ее было сложно разобрать. Специалист справился за 4 недели и полностью поставил произношение. Еще он дал советы по дополнительным занятиям. В итоге четкая речь получилась за более короткий срок. Занятия шли по их методике. Компания представляла себя как организация с игровым обучением. Именно это мне и приглянулось. Так что для ребенка это оказался лучший вариант. К тому же дочь сама захотела позаниматься с их специалистом. Ей тоже понравилось, что программа игровая. Если про сами занятия, то они были увлекательными. Ребенку уделяли много внимания, общались с ней вежливо. И программу несколько раз подгоняли под наше расписание. Так что обучение с их логопедом прошло в удобном формате. Они оправдали все мои ожидания по результату. Еще приятно, что удалось пройти все занятия с опережением. Мы успели задолго до школы. Могу сказать, что заниматься с их специалистом не слишком утомительно. Считаю, что процесс у них организован грамотно.

Эффект стал заметен почти сразу, и сыну нравится заниматься.

Заговорил он в 3 года и 3 месяца, многие буквы пропускал. В 4 года и 7 месяцев стартовали онлайн — такой формат нам подошёл, уроки понравились: всё в игровой форме, задания нарисованы как в мультиках, каждое занятие — новая игра с новыми приключениями и задачками. Сдвиги были видны уже через месяц: стали появляться новые буквы, сначала отработали свистящие, потом шипящие. Знакомые стали отмечать, что сын говорит лучше. Когда советуюсь с логопедами со стороны, понимаю, что обучение идёт верно, ставят именно те звуки, какие нужны. Работа строится индивидуально, видно, что логопед нацелен на результат. Мария, спасибо Вам за труд! И всей команде «Мой Логопед»! Благодарю!!!

Все занятия построены по-разному, к обеим дочкам нашли подход. Ходим уже полгода, всё очень нравится. Спасибо огромное команде и нашим логопедам!

В эту онлайн-школу мы пришли после пробного урока и остались довольны. У нашего сына (7 лет 11 месяцев) была проблема со звуком «Р». Занимаемся уже четыре месяца, и результат радует. Педагог постоянно поддерживает связь с родителями и хорошо ладит с ребёнком. Сейчас мы на этапе автоматизации звука в обычной речи. Благодарю за помощь!

Взяли онлайн-курс с логопедом на 35 занятий. Наш логопед — Кудряшова Алевтина — просто прекрасная, шикарная. Звук поставили уже к пятому занятию. Связь держали практически круглосуточно: после занятия мы сами работали по распечатанным тетрадкам, а также сами выполняли и закрепляли упражнения, данные на уроке, записывали всё на видео и пересылали Алевтине. Она говорила, где у нас выходит хорошо, а что надо поправить. Сейчас доводим «р» до автоматизации. Потом займёмся другими проблемными звуками. О них тоже как-нибудь потом напишу. Спасибо школе «Мой логопед» за то, что можно заниматься онлайн, да ещё и с таким чудесным специалистом!