Отзывы о школе «Chess First»

Ходим в CHESSFIRST уже пару месяцев, и прогресс виден. За это время ребёнок начал играть увереннее, освоил расчёт ходов вперёд и сам садится за доску, никто не заставляет. Особенно нравится, как проходят уроки — по-доброму, без нажима, так что шахматы для него не повинность, а увлечение. Тем, кто ищет серьёзный подход к обучению ребёнка, точно советую эту школу и тренера.

Тренера подобрали просто замечательно, ребёнок в полном восторге! Приложение удобное, есть чат — а это очень важно, когда сейчас все мессенджеры блокируют. Платформа удобная, регулярно бывают разные скидки и акции.

Прекрасный профессионал в своём деле. Ребёнку очень нравится заниматься. Большое спасибо Алексею. Он умеет найти подход к ребёнку, терпеливо и понятно объясняет материал, а уроки всегда проходят спокойно и доброжелательно — поэтому дочь с удовольствием готовится к каждому занятию.

Юрий — прекрасный наставник. Настоящий специалист в своём деле. Очень чуткий, выдержанный, с первых минут умеет найти подход, у него в запасе масса методик и нестандартных решений. Всегда подбадривает, деликатен. Тренер что надо! Советую. Дочка в восторге от каждого занятия и уже замечает, как её игра становится лучше.

До Chess First Денис ходил на шахматы в школьный кружок. Только там дети просто играли, никакой системы не было. Перешли сюда — и разница стала заметна почти сразу. На первых же занятиях тренер рассказал, для чего нужно записывать партии: чтобы потом разбирать ошибки. Денис поначалу морщился, после привык, а затем и сам начал доставать тетрадь раньше, чем тренер напомнит. Для меня это было важно — значит, процесс стал осознанным, а не просто «хожу, потому что мама записала». За четыре месяца он освоил несколько дебютов, выучил базовые эндшпили, поучаствовал во внутреннем турнире школы. Проиграл в первом туре, но вернулся и спросил у тренера, где ошибся. Родительская гордость — просто огромная.

Просмотрел сайт, почитал про «крупнейшую онлайн-школу в Европе» и двести тренеров. Если честно, слегка напрягся — как правило, чем громче обещания, тем скромнее результат. В итоге вышло получше, чем я ждал после такого сайта. Тренера нашли под уровень Степана — у сына уже был разряд, это приняли во внимание. Никакой самодеятельности. Из того, что напрягало: пару раз время занятия сдвигалось без толкового предупреждения — просто сообщение в последний момент. Для рабочего расписания это неудобно. Но по учебной части — без претензий.

Ходим уже пару месяцев, в целом всё устраивает. Сын Егор быстро вник в основы — за первые десять уроков разобрался со всеми фигурами, научился их расставлять, понимает, что такое шах и мат. Тренер ведёт себя ровно, не давит, Егор к нему уже привык. Но случилась одна неприятность: одно занятие просто выпало — уведомление не пришло, я была замотана делами, и время урока мы пропустили. Написала в поддержку, там ответили, что следить нужно было самой через кабинет. Может, и так, но для платформы, где есть личный кабинет, отсутствие автонапоминаний выглядит странно. В итоге урок не перенесли, записали как пропуск. По обучению всё нормально, по сервису — один неприятный случай. Надеюсь, что он единичный.

Поначалу мы записали Максима только на занятия в клуб. Затем тренер посоветовала попробовать игровой час — это отдельное время, когда ребята просто играют между собой, без объяснений и заданий. Я отнеслась с недоверием: зачем платить за то, что они и так сами играют? Пришла один раз посмотреть. Увидела, как Максим сидит и правда обдумывает ход, не спешит, передвигает фигуру — и опять думает. Именно этого на уроках немного не хватает: практики в реальных условиях, когда тренер не подсказывает рядом. После игрового часа он стал иначе относиться к партии — появилась осмотрительность, стал реже зевать фигуры. Тренер у нас Владислав Сергеевич — очень умеет найти подход к детям, донести непростые вещи простыми словами. Рекомендую и клуб, и именно формат с игровым часом.

Сын Паша ходит на шахматы уже третий год. Выбрали занятия по 75 минут — хотелось, чтобы больше времени уходило на разбор партий, а не только на теорию. Всё совпало с ожиданиями. После таких разборов Паша гораздо лучше разобрался в миттельшпиле — до этого он был самым слабым местом. Минус — 9 занятий пролетают незаметно. Пакет брали как пробный, теперь рассматриваем 36. Одно пожелание — побольше домашних заданий между уроками, чтобы держать темп.

Мы выбрали офлайн, потому что клуб находится рядом с домом. Поначалу я волновалась: в больших группах Артём теряется и начинает отвлекаться. А тут группа — 6 человек. Это меняет всё. У тренера есть возможность позаниматься с каждым ребёнком индивидуально прямо по ходу урока. Заметно, у кого что не выходит, и он тут же исправляет. За два месяца Артём дошёл от «не знаю как ходит конь» до уверенной расстановки и понимания базовых матовых конструкций. После каждого занятия он рассказывает, что делали — это тоже показатель, значит было интересно и запомнилось. Артём обыграл мальчика постарше и был очень горд.

Наконец-то собрался освоить шахматы. Сколько лет всё откладывал, а тут посмотрел сериал, зацепило, записался. Тренер попался толковый, растолковывал доходчиво. За 9 занятий прошли основные принципы дебюта, пару тактических приёмов, до меня наконец дошла разница между вилкой и связкой. В партиях с компьютером на начальном уровне начал побеждать. Но хотелось бы программы поубедительнее — что на каком занятии, куда движемся. Порой казалось, что тренер сам по настроению решает, что сегодня разбирать. Не критично, но для систематичного обучения структуры слегка недостало. Для первого знакомства с шахматами — вполне подходит.

Я совсем не собиралась отдавать ребёнка на шахматы в таком раннем возрасте. Но подруга уговорила сходить на бесплатное занятие — «просто глянь, ничего не теряешь». Сходили. Маша просидела 25 минут как заворожённая. Тренер подавал материал через сказку о королевстве, где каждая фигура имеет свою роль и свой способ передвижения. Вечером дочь за ужином объясняла папе, что «конь ходит буквой Г». В тот же день мы взяли абонемент на 9 уроков. За это время Маша освоила расстановку фигур, разбирается в ходах каждой из них и уже объявляла папе шах. В пять лет это хороший старт. Следующий пакет мы уже оплатили.

Перепробовали кучу кружков: рисование, конструктор, аж карате. Через месяц везде начиналось нытьё и «не хочу». С Chess First ни разу такого не случилось. Тимофей ходит уже четыре месяца и каждый раз сам вспоминает, что «сегодня шахматы». Для шестилетки это, если честно, о многом говорит. Формат 25 минут нам зашёл как родной — дольше он всё равно не усидит. Тренер постоянно что-то новое придумывает: то разыгрывают сценку, где ладья «застряла», то щёлкают простые задачки как загадки. После третьего урока сын пришёл и рассказал мне, что такое шах. Сам. Без подсказок. Учимся онлайн, никуда не ездим — для нас это тоже важно, с транспортом в нашем районе не очень.

Мне хотелось найти занятие, где и мозг тренируется, и язык практикуется одновременно. Шахматы на английском в Chess First — ровно этот вариант. Занятия один на один, тренер общается по-английски, и попутно привыкаешь к шахматной терминологии на языке. Мне это не в напряг, а удобный повод попрактиковаться — язык я уже знаю, просто захотелось применить его в новом контексте. Через пару месяцев стало легче смотреть и слушать шахматные видео и комментарии на английском, лексика по этой теме ощутимо пополнилась. Из минусов — англоязычные занятия стоят заметно дороже русскоязычных. Всё логично, но об этом лучше знать заранее. Если бюджет не резиновый, сразу стоит посчитать пакет — там цена за урок помягче. В целом форматом довольна, продолжаю.

Короче, мне уже немало лет, и в шахматы я толком никогда не играл. Хотелось освоить хотя бы основы — чтобы понимать, что творится в партиях, когда их смотришь, и не чувствовать себя совсем посторонним рядом с сыном, у которого уже что-то получается. Пошёл на взрослые занятия. Думал, что либо будут разжёвывать как ребёнку, либо сразу завалят терминами. Вышло вполне сносно — тренер прошёлся по базе без лишней воды, показал типичные идеи, растолковал, как устроена логика дебюта. Спустя пару недель я уже играл с пониманием, а не просто переставлял фигуры наугад. Личный кабинет удобный, расписание гибкое — с технической стороны никаких заморочек. Одно но: школа всё-таки исторически больше про детей. Львиная доля контента, общение, оформление — всё рассчитано на родителей и ребят. Взрослому ученику это чувствуется. Учиться не мешает, но слегка ощущаешь себя не совсем в своей тарелке. Хотелось бы побольше материалов именно для взрослых.

У нас школа, английский и бассейн. Честно говоря, я уже давно ничего нового не добавляла, потому что всё упирается в логистику — пока доедешь, пока вернёшься, полвечера как не бывало. С Chess First впервые вышло по-другому. Расписание подгоняют под тебя, а не ты под него. Выбрали окошко между школой и ужином — и всё, 45 минут, никуда ехать не надо. Ребёнок занимается, а я в это время делаю свои дела дома. Для нашей ситуации это принципиально. По содержанию — тренер хороший, занятия внимание держат, сын перед уроком не ноет. Один нюанс: если день насыщенный и экрана уже было много, после урока иногда жалуется на глаза. Мы стараемся ставить занятие так, чтобы до него был перерыв от гаджетов — тогда нормально. Это скорее вопрос планирования, не претензия к школе.

Сын занимается уже два года, базовый уровень у него был. Я сравнивал разные школы — обращал внимание на тренеров, участие в турнирах и то, как организовано обучение. Не хотелось отдавать деньги за красивую презентацию на сайте. В Chess First тренера подобрали именно под уровень сына, а не просто зачислили в группу. Это существенно, когда ребёнок уже не начинающий — ему требуется настоящая нагрузка, а не повторение азов. Учебный процесс организован нормально: теория, практика, разбор партий. В результате сын сыграл во внутрисетевом турнире и получил рейтинг в Российской шахматной федерации. Для него это был серьёзный толчок — пришло понимание, что занятия ведут к чему-то конкретному. Цена выше средней по рынку — это факт. Но если учитывать уровень подготовки и реальный прогресс, соотношение приемлемое. Дешёвый кружок при школе такого не даст.

Сын ходил в Chess First несколько месяцев, но через какое-то время мы захотели сменить преподавателя. Прежний учитель не всегда внятно объяснял правила и тактику игры, и у ребенка пропадал интерес и к шахматам, и к учебе. Зато потом мы нашли своего тренера, который нашел подход к сыну, и теперь он занимается с удовольствием. Растим будущего чемпиона! Спасибо за отзывчивость и успехов нам и вам!